ACTIVITATS EXTRAESCOLARS I COMPLEMENTÀRIES
|
1.-INTRODUCCIÓ. Classifiquem les activitats segons la següent agrupació:
I.-Conferències. II.-Commemoracions. III.-Viatges. IV.-Eixides
d’estudi. V.-Espectacles. VI.-Campanyes. VII.-Exposicions.
VIII.-Altres
activitats desenvolupades al llarg del curs. IX.-Celebracions
Aquesta estructura permet comptabilitzar les activitats que s’han
realitzat, la participació dels distints grups d’alumnes, la
participació dels Seminaris Didàctics en l’organització de les
activitats complementàries i el grau de compliment dels objectius que es
programaren.
Algunes de les activitats s’assignen a grups complets encara que
sols hagen participat els alumnes de l’optativa; així mateix s’assignaran
algunes activitats a Seminaris i no a un o més professors. 2.-ACTIVITATS
REALITZADES.
I.-CONFERÈNCIES
II.-COMMEMORACIONS
III.-VIATGES
IV.-EIXIDES
D’ESTUDI
V.-ESPECTACLES
VI.-CAMPANYES
VII.-EXPOSICIONS
VIII.-ALTRES
ACTIVITATS DESENVOLUPADES AL LLARG DEL CURS
IX.-CELEBRACIONS A).-Divendres 19 de Desembre de 2003: Actes de Clausura del 1r Trimestre. Actes del dia: -Discurs del Sr. Director, Francisco Martínez. -Entrega de Premis i Diplomes als alumnes guardonats pels mèrits acadèmics adquirits durant el curs 2002-2003. -Entrega de premis del concurs de Postals
Nadalenques. -Actuació del cor de professors amb cançons
de Nadal. -Teatre: “El Japó Imperial”,
protagonitzada pels alumnes de 1r ESO de Teatre i dirigits per la
professora Sefa Guerrero. -Concert de música dels alumnes dirigits pels
professors de Música, Paco Martínez i Marcos Carbonell, interpretant
diverses Nadales entre altres peces musicals.
B).-Del
dilluns 5 al dimecres 7 d’
Abril de 2004: SETMANA CULTURAL I
ESPORTIVA. Activitats: -Competicions esportives: Pilota Valenciana, Bàsquet 3 X 3, Futbol Sala, Minivolei i Escacs amb entrega de Diplomes Honorífics i Trofeus als guanyadors. -Jocs de Cultura (Trivial d’Anglés, Tangram,
Viatjar per Europa, Poliedres, Encreuats, Jocs de Lògica; Jocs Lingüístics;
Jocs de Sinònims; Gymkhana de Matemàtiques; Ritmes Musicals...), tallers
(cuina: crêpes, gachamiga; taller de força i musculació; taller de Jocs
Malabars; màscares); Jocs Populars; reciclatge de paper...; projecció de
vídeos dels Departaments de Matemàtiques, Francés, Anglés, Història,
Valencià i Castellà, navegació per Internet . -Exposició fotogràfica “Altres conflictes:
Chiapas” de Vicent Garrido. -Exposició de Murals: George Sand; frases
fetes i refranys. -Xarrades: ·
“Primers auxilis”, a càrrec de les alumnes de 2n Batxillerat. ·
“Repercusions socials de la immigració”, per Vicent Garrido,
Observador Internacional. ·
“Mites i realitats de la Marihuana”, per Antoni Belda. ·
“Discapacitats físics i psíquics”, a càrrec del Departament de
Religió. ·
“Prevenció dels accidents de tràfic”, per una lesionada de mèdul·la. -Viatges i excursions: ·
Visita a la Torre dels Borja de Canals (4t ESO amb Vicent Ribes,
professor d’Història). ·
Visita al Museu Príncep Felip i Hemisfèric de València (3r i 4t ESO
amb Seminari de Física i Química). ·
Visita a l’Oceanogràfic i Hemisfèric de València (1r i 2n ESO amb
Pepe Navarro i Isidre Montell). -Espectacles i actuacions: ·
Recital de Cançons en francés protagonitzat per el cantautor Vicent
Espí (Tots els alumnes de l’assignatura de francés de tots els nivells
amb els professors Vicent Oltra , Pilar Sanz i Angels Sanvicente) ·
Teatre:”El Circulito Chino” , obra
representada pels alumnes de 1r ESO Teatre i dirigits per la
professora Sefa Guerrero. ·
Concert de Música a càrrec dels alumnes, dirigits pel professor de Música,
Paco Martínez i Marcos Carbonell. -Competicions Esportives: Bàsquet, Minivolei,
Futbol Sala, Escacs, Aeròbic (amb implicació de tot el Centre i entrega
de trofeus i medalles).
C).-Del
20 al 23 d’Abril de 2004: SETMANA
DEL LLIBRE. Activitats: -Fira del Llibre, organitzat pels Seminaris de
Castellà i Valencià. -Contacontes del “Tio Vicent” (tot el
Centre). -Encontre amb l’escriptor Toni Cucarella (per
a 1r i 2n ESO). -Teatre: “Esopo: La zorra y las uvas”,
representat pel grup d’actors professionals “El balcón de la calle de
la luna” (per a tot el Centre). -Xarrada: “La poesia visual: Caligrames”,
a càrrec de Paco Pérez (per a 1r i 2n Batx). -Exposició de Caligrames.
D).-Dijous,
27 de Maig de 2004: Jornada
de Portes Obertes.Activitats: -Ràdio Canals a l’IES Francesc Gil amb
diverses entrevistes a professors, alumnes i Directiva del Centre. -Recepció de Pares i Alumnes per a visitar el
Centre i rebre informació per la vesprada. E).-Divendres, 11 de Juny de 2004: Jornada de final de Curs. Activitats: -Exhibició d’ Acrogimnàstica dels alumnes del Centre. -Viatge al Parc Temàtic de Port Aventura (per a tot el Centre).
F).-Del 23 al 29 de Juny: Viatge Fi d’Etapa a Itàlia (alumnes de 4t ESO i 2n Batx). 3.-ACTIVITATS
PER GRUPS.
La taula recull les activitats programades per a cada grup d’alumnes,
encara que altres han estat destinades a un nombre parcial d’alumnes de
diversos grups (cas d’alumnes de Teatre , Audicions de Música,
activitats dels alumnes de Religió,…) i altres destinades a tot l’alumnat
del Centre, com Campanyes, Exposicions o Commemoracions i Activitats
Esportives. En total el nombre d’activitats realitzades durant el
present curs ha estat de 88.
4.-ACTIVITATS
PER SEMINARIS DEPARTAMENT
D’ ORIENTACIÓ: 2 SEMINARI
D’ANGLÉS: 1 SEMINARI
DE FRANCÉS: 5 SEMINARI
DE MÚSICA: 6 SEMINARI
DE CASTELLÀ: 5 SEMINARI
DE VALENCIÀ: 7 SEMINARI
DE FÍSICA I QUÍMICA: 3 SEMINARI
DE MATEMÀTIQUES: 1 SEMINARI
DE TECNOLOGIA: 1 SEMINARI
DE CCNN: 5 SEMINARI
DE CIÈNCIES SOCIALS, GEOG. I HISTÒRIA: 4 SEMINARI
DE PLÀSTICA I DIBUIX: 2 SEMINARI
D’EDUCACIÓ FÍSICA: 9 SEMINARI
DE LLATÍ I GREC: 1 SEMINARI
DE RELIGIÓ: 3 SEMINARI
DE FILOSOFIA: 1 INFORMÀTICA:
2 ECONOMIA:
1 CICLE
FORMATIU MITJÀ: 5 CICLE
FORMATIU SUPERIOR: 5
La taula sols arreplega les activitats organitzades pels Seminaris
i destinades a grups en concret i no aquelles en què han participat
membres de diversos Seminaris o que han sigut iniciativa de la Directiva
del Centre i que han estat destinades al conjunt de l’alumnat, com són les Campanyes, Exposicions o Espectacles, etc. 5.-COMPARACIÓ
AMB CURSOS ANTERIORS.
Enguany, de les activitats realitzades podem extraure conclusions
positives. Hem editat la
nostra revista “Antaviana” que, com l’any passat, ha sigut possible
gràcies a la col·laboració massiva de professors, alumnes i pares d’
alumnes, així com la subvenció econòmica aportada per empreses i
entitats. No
obstant, volem destacar activitats que volem arrelar al nostre Centre com
és el cas dels Actes de Clausura del 1r Trimestre o la celebració d’
una Setmana Cultural i Esportiva, Competicions Esportives
oficials al llarg de tot el curs i supervisades pel professorat, la
Jornada de Portes Obertes amb la presència de l’emissora local de
Canals Ràdio, la Setmana del Llibre o els Actes de Final de Curs. 6.-COL·LABORACIONS.
Comencem esmentant l’ajuda econòmica rebuda per part de “La
Caixa” i l’ AMPA del
nostre Institut i destinada a cobrir les despeses derivades de les
activitats extraescolars (culturals i esportives), especialment per a
poder subvencionar la revista “Antaviana” o un suport econòmic per a
subvencionar altres activitats com és el contracte d’ un contacontes o
material auxiliar per a activitats artístiques o esportives. Cal agrair
també la col.laboració de professors, alumnes i membres de l’ AMPA que
participaren en les activitats extraescolars de la Setmana Cultural i
Esportiva i, fins i tot, aportant col·laboracions per a la Revista d’
enguany. També estem molt agraïts a BANCAIXA per haver-nos regalat, amb
la seua mediació, una obra de Teatre molt interessant “Esopo: La zorra
y las uvas” del grup d’actors professionals “El balcón de la calle
de la luna”. No volem oblidar la
col·laboració aportada per a la revista “ANTAVIANA” de “Librería,
papelería Lider’s” i “La papereria, copisteria Andrés”. .
7.-SUGGERIMENTS
PER AL PROPER CURS.
Enguany ens sentim
satisfets per la profunda implicació de gran part de l'alumnat en
activitats extraescolars. De fet, en alguns alumnes hi ha hagut
creativitat, originalitat i una gran voluntarietat perquè les coses
isqueren el millor possible. Una mostra d'això és la lliure participació
de gent en espectacles com l'Aeròbic o Acrogimnàstica i els campionats
interns de Futbol Sala, Básquet, Minivolei o Escacs, Concerts de Música, col·laboració en la redacció de la revista "Antaviana"
i, especialment, en les competicions esportives.
També és veritat que hi ha hagut una sana connexió amb l'AMPA
del nostre Centre que ha aportat el seu òbol no sols en una ajuda econòmica
important, sinó que també alguns dels seus membres s'han compromés de
manera valenta en la activitat acadèmica dins de la nostra comunitat
i han escrit articles en la nostra revista, no havent-nos decebut
en les seues redaccions. Així doncs ens agradaria seguir potenciant
aquesta relació amb l'AMPA de l'IES Francesc Gil i desitjaríem saber amb
antelació per a pròxims cursos si ella estaria disposada a prendre
iniciatives noves en l'organització d'activitats extraescolars, ja siga
en jornades d'especial celebració en l'Institut o ja siga idear
activitats extraescolars que es puguen oferir al nostre alumnat en horari
no lectiu en les dependències del Centre (per exemple: grup de Teatre,
Informàtica, Mecanografia, Anglés, Tècniques d'estudi, Taller de
pintura i escultura, Esports, etc.).
I per descomptat el que farem i no cessarem en el nostre afany és
invitar any rere any els alumnes perquè seguisquen participant en la
programació i organització d'activitats a fi d'aconseguir
que el nostre Institut siga un Centre Universal de Cultura i
Educació que obri les seues portes a tot el món. |
|||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||